三、聯系生活

　　1、靠近門口的為第一組，依次為第二、第三、第四組，并讓小朋友知曉左右兩列

　　2、看班內第二組的座位，數一數右邊的一列小朋友一共有幾個？某某小朋友坐在第幾個可以怎么數？

　　(1)    從前 往后數，他坐在第幾個？

　　(2)從后往前數，他坐在第幾個？

　　(3)小朋友說說自己在教室中的位置

　　四、動手操作

　　1、 老師示范數將5個紅色小圓片排成一排，請學生從左往右把 第2個翻成藍色。

　　2、數 出6個紅色小圓片，排成一排，從右邊起，把第4個翻成藍色。

　　3、6個排成一排，從左往右數，把后面三個翻成藍色。

　　五、課堂總結

　　今天你學到了什么本領？

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