這兩組重點(diǎn)學(xué)習(xí)元音字母i， o在重度閉音節(jié)中的發(fā)音，可以給出一 些生詞讓學(xué)生拼讀，如：shop，  job， dot等來(lái)掌握它們的發(fā)音。

　　14．播放錄音讓學(xué)生完成Look， listen and write中的內(nèi)容，進(jìn)一步練習(xí)元音字母的發(fā)音：

　　(1). Kate likes to make rice____________________.(cakes)

　　(2). Five mice ride a nice____________________.(bike)

　　(3). Mr Jones phones me at____________________.(home)

　　（三）趣味操練 （Practice）

　　1．玩“猜人”游戲。教師描述班中一名學(xué)生的樣貌、性格、愛(ài)好，由學(xué)生來(lái)猜，猜中一個(gè)加10分。

　　2．傳話(huà)。每一縱排為一組，全班分成若干組。教師分別發(fā)給每一組最后一排的學(xué)生一張紙，上面寫(xiě)一句話(huà)，在教師說(shuō)“開(kāi)始”后，最后一排的學(xué)生即用耳語(yǔ)說(shuō)紙上的話(huà)告訴前面的學(xué)生，這位學(xué)生再把聽(tīng)到的話(huà)告訴前面的學(xué)生…這樣依次進(jìn)行下去。最后一排的學(xué)生把所傳的話(huà)說(shuō)給大家聽(tīng)，看一看那組同學(xué)最后的答案與老師寫(xiě)在紙上的句子相同或相近。