2. 呈現新的學習內容

　　(1) 教師出示A項掛圖，引導學生觀察圖片，引出新年的主題。可參考以下問題：

　　What can you see in the picture？

　　Who are they？

　　What are they doing？

　　(2) 播放歌謠，讓學生整體感知新語言。

　　(3) 再次播放歌謠，感知本課新祝福語：Happy New Year.

　　3. 對話學習和操練

　　(1) 讓學生聽對話錄音，整體感知語言。

　　(2) 播放錄音，讓學生反復跟讀。

　　(3) 讓學生分角色朗讀對話。