教學過程：

　　一、新課導入：

　　今天我們復習10以內的加減法。

　　二、綜合運用提升。

　　1、教科書第77頁第1題

　　學生獨立做，做后交流，說說你是怎樣想的。

　　2、教科書第77頁第2題

　　學生獨立做，做后交流，說說先算什么，再算什么？

　　小結：連加連減，加減混合通常是從左算到右。

　　3、教科書第77頁第3題

　　教師帶著領讀題目，問：這道題目首先要做什么？（計算出算式的得數，再進行比較）

　　學生獨立做，做后交流。