四、 小組匯報，全班交流。

　　1、 剛才小朋友們都觀察得很仔細，討論得非常熱烈。下面，我們就來聽聽你們討論的結果。

　　2、 匯報“歌舞組”活動場面的討論結果。

　　3、 匯報“美術組”活動場面的討論結果。

　　4、 匯報“過獨木橋”活動場面的討論結果。

　　5、 匯報“接力賽”活動場面的討論結果。

　　6、 小結：剛才你們爭論得非常激烈。小朋友以后遇到問題就要這樣，要敢于爭論，敢于說出自己的意見。

　　五、 全課總結，回歸主題。

　　師：小朋友，在生活里存在許許多多的數學問題，只要我們仔細觀察，動動小腦筋，我們就能用學過的知識來解決這些有趣的問題，所以，在以后的生活中，小朋友要努力做個愛觀察、愛思考的孩子。

　　小朋友，這節數學課你們“玩”的開心嗎？我們度過了一個“愉快的周末”。

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新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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