3、復(fù)習(xí)第3題。

　　競(jìng)賽的形式同桌同學(xué)兩人一組，比比誰(shuí)先過(guò)河；比兩次，使每個(gè)同學(xué)都能練習(xí)到兩組題。

　　4、復(fù)習(xí)第5題。

　　在寫出得數(shù)的算式里填寫運(yùn)算符號(hào)，先讓學(xué)生理解題意，獨(dú)立完成之后組織交流，講講是怎樣想的？

　　5、復(fù)習(xí)第6題。

　　填方框里的乘數(shù)，由于只學(xué)到6的乘法口訣，所以方框里暫時(shí)填1～6個(gè)數(shù)，要求學(xué)生說(shuō)出所填乘數(shù)，所得的積并說(shuō)說(shuō)用了哪句口訣？（第一題可按橫著背的6的口訣的順序想，后面兩小題可以按拐彎背的順序想。）

　　6、復(fù)習(xí)7。

　　引導(dǎo)學(xué)生弄清圖意，交流后獨(dú)立解答，集體匯報(bào)訂正。

　　三、課堂總結(jié)：

　　通過(guò)今天的復(fù)習(xí)，你有什么收獲呢？與同學(xué)一起分享一下吧。

　　乘法口訣