讓學生拿出課前收集好的數據，分別計算出題中每個空的問題，直接填寫在書上，完成后交流核對。

　　2、復習長方體和正方體的相關知識。

　　出示課本第116頁第24題。

　　學生讀題后提問：要求這個紙盒的容積必須知道什么條件？這些條件給我們了嗎？怎樣得到這些條件？

　　回答后讓學生列式計算，完成后集體講評。

　　三、綜合運用、提高能力

　　出示課本第116頁第25題。

　　讓學生討論：這三堆小正方體分別是怎樣堆的？有什么不同？怎樣能得到每堆有多少個小正方體？

　　四、課堂總結

　　有什么新的收獲呢？你對數學知識在生活中的應用又有了什么新的感受？

　　教學反思：

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新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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