人教版一年級上冊《比多少》數學教案

　　第二課時：比多少

　　教學內容：P17－P18；練習二 5、6、7

　　教學目標：

　　1、通過學生觀察，初步學會比較大小，使學生認識 “<”  ， “>”  ， “=”號。同時知道這三種符號的讀法和作用。

　　2、通過學生操作學會比較物體大小的一般方法。

　　3、培養學生操作、觀察能力和語言表達能力，體會到生活中處處有數學。

　　教具、學具準備：

　　椅子若干張、圓形紙片和三角形紙片10組（每組四個人）、學生的全家福照片（沒有的可自己畫一張）

　　課時：1課時

　　教學過程：

　　一、復習：

　　1、說一說：指名讀一讀前面學的5個數字，說說我們教室里能用數字表示的事物。