人教版二年級上冊《練習課（11）》數學教案

　　第6單元  表內乘法（二）

　　第7課時 練習課

　　【教學內容】：課本P81-83頁

　　【教學目標】：

　　1、通過計算強化口訣的記憶，進一步鞏固表內乘法口訣，達到比較熟練的掌握。

　　2、培養和提高學生觀察、推理、遷移的能力。

　　3、讓學生經歷交流的過程，培養協作能力。

　　4、訓練學生用乘法解決問題的能力，鞏固求一個數的幾倍是多少的問題和其他用乘法解決的問題，讓學生在解決問題的過程中數記口訣。

　　【教學重難點】：

　　重難點：

　　1、進一步鞏固表內乘法口訣，達到比較熟練的掌握。

　　2、學生對數學信息的收集、分析，進一步強化學生解決問題的能力。

　　3、會解決求幾個幾是多少的問題是重點。

　　4、加深理解幾個幾是多少 ？體驗它的含義。

　　【教學準備】：圓形、三角形圖片、小棒。

　　【教學過程】：

　　一、談話引入。

　　小朋友前面我們已經學習了有關9的乘法口訣，今天老師要和大家一起來復習有關的知識。

　　[設計意圖]：明確提出學習任務。