人教版六年級上冊《第四單元 教材分析》數學教案

　　第四單元  比

　　一、教學內容

　　1. 比的意義

　　2. 比的基本性質

　　3. 比的應用

　　二、教學目標

　　1．使學生理解比的意義，知道比與分數、除法的關系。

　　2．使學生理解并掌握比的基本性質，會求比值、化簡比，能解答按比分配的實際問題。

　　3．使學生在理解比的意義、探索比與分數和除法之間的關系以及比的基本性質的過程中，體會類比法、推理思想，積累數學活動經驗，體會數學知識之間的內在聯系，把握數學知識的本質。

　　4．使學生經歷用比描述生活現象和解決實際問題的過程，感受數學知識在日常生活中的應用價值。

　　三、主要變化與具體編排