二、字詞學習，基礎積累

　　1．教師范讀生字。重點指導生字中的翹舌音“參”，平舌音“速”，前鼻音“官、險”，后鼻音“寧、汪、攻”。

　　2．學生在文中圈 畫生字詞，借助字典解決生字詞。

　　3．檢查自學情況，教學生字。

　　(1)教讀生字并組詞造句。學習“寧、官、汪、險、攻、推、退、鐵”字時，可以用形近字對比的方法；學習“迅、速”字時，可以用同音字對比的方法。

　　同音字歌示例：

　　迅：汛期將至，迅速行動，保持通訊，馴服及時。

　　速：表情嚴肅，做事迅速，實現夙愿，一如平素。

　　形近字歌示例：

　　寧：瓊樓玉宇寒，壯士守邊關，國家得安寧，民心牢且堅。

　　官：昔日小軍官，退伍開茶館，管理有妙招，茶香客常滿。