三、詞句段運用。

　　1．讀一讀，注意加點的部分，再找一找其他描寫顏色的句子，和同學交流。

　　(1)在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。

　　(2)白霧與遠天晴空連在一起，晶白中透著淡藍、青蒼，一碧萬頃。

　　(3)那草灘的綠，綠得嬌嫩；那菜花的黃，黃得蓬勃；而那湖水的藍，又是藍得多么醉人啊！

　　教師小結：這幾句話都是描寫事物顏色的句子。

　　第一句話是描寫白樺樹的顏色的。銀霜指的是白樺樹白的像涂了銀霜。

　　第二句話是寫白霧的白中透著天空的淡藍和青蒼的顏色。

　　第三句話是寫草灘的綠、菜花的黃及湖水的藍的。

　　其他描寫顏色的句子：

　　毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。

　　在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺。在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。

　　2．讀一讀，注意加點部分，再仿照著寫一寫。