3、師生交流，初步理解古詩：

　　（1）通過剛才的自學，說說你懂得了那個詞、那句詩的意思？

　　（2）初步學習“月黑雁飛高，單于夜遁逃。”

　　在烏云遮月、雁飛無聲的漆黑夜晚，敵軍統帥單于帶著部隊悄悄地逃跑了。

　　（3）初步學習“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。”

　　我方發覺后，正準備帶領輕騎兵去追擊敵人，剎那間，紛紛的大雪灑滿了將士們的弓和刀。

　　三、深入品味古詩，欣賞詩歌。

　　1、一二句“月黑雁飛高，單于夜遁逃”，寫敵軍的潰退。“月黑”，無光也。“雁飛高”，無聲也。趁著這樣一個漆黑的闃寂的夜晚，敵人悄悄地逃跑了。單于，是古時匈奴最高統治者，這里代指入侵者的最高統帥。夜遁逃，可見他們已經全線崩潰。

　　2、盡管有夜色掩護，敵人的行動還是被我軍察覺了。三、四句“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”，寫我軍準備追擊的情形，表現了將士們威武的氣概。試想，一支騎兵列隊欲出，剎那間弓刀上就落滿了大雪，這是一個多么扣人心弦的場面！

　　3、詩人不寫軍隊如何出擊，也不告訴你追上敵人沒有，他只描繪一個準備追擊的場面，就把當時的氣氛情緒有力地烘托出來了。

　　四、背誦古詩。