人教版一年級數學上冊第一單元《比多少》教案（一）

　　教學內容

　　教材第6～7頁及練習一的 3、4題。

　　教學目標：

　　1．初步了解“同樣多”“多”“少”的含義，學會用一一對應的方法來比較物體的多少。

　　2．通過觀察、操作、初步體驗數感，激發學習興趣，體驗合作學習的樂趣。

　　重點：認知“同樣多”“多”“少”的含義，會用一一對應的方法來比較物體的多少。

　　難點：培養觀察、操作和語言表達能力。

　　教學準備

　　多媒體課件、圖片。

　　教學過程：

　　一、情境導入

　　請小朋友看一看，在我們班中，是男同學多，還是女同學多，還是一樣多？你是怎么知道的？今天，我們就來一起學習比較多少。板書課題：比多少。

　　二、探究新知

　　1．多媒體出示小豬、小兔蓋房子的動畫課件。

　　師：小朋友們愛聽故事嗎？誰能根據我們看到的動畫課件，給大家講一個故事呢？(給學生留出3分鐘的思考時間)