3．練習(xí)三第4題。

　　教師先讓學(xué)生觀察圖畫，了解圖畫的信息，教師根據(jù)圖畫內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)眼睛、注意用眼衛(wèi)生的教育，再讓學(xué)生列出算式，算一算明明的眼睛度數(shù)減少了多少度。

　　四、課堂小結(jié)

　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么新的收獲？

　　【板書設(shè)計】

　　教學(xué)反思

　　計算課培養(yǎng)學(xué)生的計算能力，是小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)之一。要達(dá)到這個目的，在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給學(xué)生，提供自主學(xué)習(xí)的空間，讓學(xué)生經(jīng)歷問題的提出、分析、解決、理解算法、構(gòu)建方法、完善思路、升華想法的過程，真正掌握算法，消化算理。

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