四、學(xué)生自學(xué)“法”“別”

　　過渡：剛看大家看的那么開心，我想學(xué)習(xí)寫字呀，應(yīng)該也是一件快樂的事情你們認(rèn)為呢？好的，那就讓我們繼續(xù)開心的學(xué)習(xí)吧，現(xiàn)在老師可不教了，需要我們自己用眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)、思考，你們敢挑戰(zhàn)嗎？

　　1.出示：“法”、“別”

　　2.自學(xué)要求：

　　⑴ 同桌互相交流，怎樣才能把這兩個(gè)字寫規(guī)范、美觀。

　　⑵交流好后在田字格內(nèi)先描紅再書寫兩遍。

　　⑶前后四人為一組互評(píng)，比一比誰(shuí)的字寫的端正、美觀。

　　2.    展示作品并評(píng)價(jià)。

　　五、總結(jié)、布置作業(yè)

　　1．通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了，要想寫一手好字是需要我們長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈，希望通過你們的努力，大家肯定會(huì)有所收獲的，最后老師想送給大家八個(gè)字“認(rèn)真習(xí)字、快樂成長(zhǎng)”。

　　2.作業(yè)：

　　（1）在練習(xí)紙上完成這三個(gè)左右結(jié)構(gòu)字的書寫。

　　（2）課后搜集你所感興趣的書法家，同學(xué)之間互相交流。

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