四、先學(xué)環(huán)節(jié)

　　（1）看一看

　　學(xué)生認(rèn)真看書，教師巡視，督促人人都在認(rèn)真看書。

　�。ㄗ詫W(xué)結(jié)束后）

　　師：看完書的同學(xué)請舉手。下面老師要檢測一下你們的自學(xué)效果，有沒有信心接受挑戰(zhàn)呢？（生有）

　�。�2）議一議

　　討論，指名回答自學(xué)指導(dǎo)中的問題。

　�。�3）練一練

　　第8頁“做一做”

　　要求：板書時把字體寫工整，格式寫規(guī)范。

　　1、找三名學(xué)生上臺板演（找最差的學(xué)生），其余學(xué)生寫練習(xí)本上。

　　2、師巡視，發(fā)現(xiàn)錯例板書于黑板上的對應(yīng)位置。

　　五、后教環(huán)節(jié)

　�。ò逖萁Y(jié)束后）

　�。�1）更正

　　師：認(rèn)真看黑板上的題，發(fā)現(xiàn)錯誤的同學(xué)可以上臺用黃色粉筆更正。（讓學(xué)生一次次的上臺更正）。