（3）引導學生分析題目，理解題意：

　　①今年比去年節電二成五怎么理解？是以哪個量為單位“1”？

　　②找出數量關系式。

　　先讓學生找出單位“1”，然后再找出數量關系式：

　　今年的用電量=去年的用電量×（1-25%）

　　③學生獨立根據關系式，列式解答。

　　④全班交流。

　　方法一： 350×（1-25%）     方法二：350-350×25%

　　=350×75%                  =350-350×0.25

　　=350×0.75                 =350-87.5

　　=262.5(萬千瓦時)           =262.5（萬千瓦時）

　　4、練習鞏固

　　完成教材第9頁“做一做”。

　　某市2012年出境旅游人數為15000人次，比上一年增長兩成。該市2011年出境旅游人數為多少人次？