人教版四年級數學下冊第三單元《乘法運算定律》教案（十二）

　　教學目的：

　　1．通過有步驟的觀察、猜測、比較、概括，引導學生自己建構乘法分配律的全過程。

　　2．幫助學生理解乘法分配律的意義，掌握其數的特點和結構形式，并學會用字母表示乘法分配律。從而培養學生的分析觀察能力，提高學生的抽象思維能力。

　　3．在數學活動中獲得成功的體驗，進一步增強對數學學習的興趣和信心，初步形成探究問題的意識和習慣。

　　教學重點：

　　理解和掌握乘法分配律的推導過程。

　　教學難點：

　　理解和掌握乘法分配律的推導過程。

　　教學準備：課件，卡片（課前發給學生）

　　教學過程：