人教版六年級數學下冊第二單元《生活與百分數》教案（六）

　　教學目標：

　　1、鞏固對儲蓄存款的認識，了解教育儲蓄、國債利率

　　2、在自主活動中進一步熟悉掌握存款利息計算方法

　　3、培養學生認識到存款利國利民

　　教學重點：

　　掌握有關存款形式、利息的計算方法

　　教學難點：

　　運用有關知識解決實際問題

　　教學過程：

　　一、明確問題

　　李阿姨要存2萬元，供兒子六年后上大學，怎樣存款收益最大？

　　三種理財方式：普通儲蓄存款、教育儲蓄、購買國債

　　二、交流匯報有關利率、教育儲蓄、國債相關小知識

　　1、學生匯報自己收集到的相關知識

　　2、教師釋疑

　　A、收集到的利率為什么與教材上的不同？

　　B、不同銀行存款利率不一樣

　　C、國家利率調整的原因

　　D、教育儲蓄存款存期的計算

　　三、設計方案

　　根據利息=本金*利率*存期  計算每種方案最后利息

　　1、學生分組討論交流，設計不同方案