什么是科舉

　　有人把科舉制成作“中國第五大發明”，也有人把科舉制看作近代中國落后的罪惡之源。科舉制，究竟是個什么東西？

　　目前，濟南市長清區崮云湖街道大劉村居民薄慶三攜帶祖上珍藏的一冊鄉試卷，到利津縣北嶺鄉薄家莊(含福壽、康寧、維新、和平四個行政村)尋親。

　　這冊鄉試 卷的主人薄仁山，字怡園，又字彝元，山東武定府利津縣薄家莊人，清朝同治六年(1867)丁卯科順天舉人，光緒十五年(1889)己酉科大挑一等，江蘇即用知縣。薄慶三家藏的這冊鄉試 卷，載有薄仁山參加順天府鄉試的三篇文章《慈者所以使眾也》、

　　《文質彬彬然后君子》、《子產聽鄭國之政》和詩作《賦得石上泉聲帶雨秋》。卷前則詳細載錄了薄仁山的本族譜系，師承傳授，中式名次，主考官姓名、官階與批語等，并注明其為“順天鄉試中式第二百二十六名，保和殿復試第一等第二十九名”。

　　科舉史話

　　科舉制度從何時開始，什么時候有的狀元這個稱呼？不論后人對科舉制有何評價，科舉的歷史都是中國文化史中極其重要的一部分。

　　科舉的流程

　　就像現在人要經歷小升初、中考、高考、考研等一系列考試一樣。科舉也是層層遞進的。那么科舉考試的流程究竟是怎樣的呢？

　　科舉的功能

　　科舉制度存在了千余年，有人認為這是一種公平的制度，也有人認為它簡直十惡不赦。那么科舉制度，究竟有著怎樣的功能。