孩子們經常下意識地用他們的壞習慣來測試家長。比如，孩子們會說：“你能不能更愛我？”答案當然是肯定的：“當然！我很高興有了你。如果讓我在全世界的孩子里面選擇，我仍然會選擇你。”這樣，你能給孩子培養出健康的心理。

　　這三個字對孩子的心理健康非常重要。當然，它還需要行動的支持：花時間和孩子待在一起，玩耍，開懷大笑，閑逛，吹泡泡，給孩子一個擁抱，和他一起探討他心中的疑問，如果有必要一定要支持他。

　　“啊，你的房間很干凈啊！”、“哇！你已經疊好被子啦！”、“你疊的衣服真整齊！太棒了！”，類似這樣的語言能讓孩子感受到你的支持和對他的信心，讓他清楚地知道他的努力已經被你認可。同時，任何“正強化”都會引起孩子愉悅的感覺和積極的情緒，這些都會讓孩子更積極地重復這些事情。

　　當然，我們都是人，都會犯錯。重要的是，家長要正視自己的錯誤并勇于跟孩子承認錯誤。這樣他們會認為自己是有價值的，是被尊重的。同樣，我們可以以身作則，告訴孩子：如果一個人犯錯了，他應該請求原諒并不再重復這樣的錯誤。

　　壓制負面情緒導致緊張和身心疾病。孩子有權利生氣。他應該被允許為丟失的玩具而悲傷，或者在受傷時哭泣。父母的任務是教會孩子如何在不傷害別人的同時宣泄自己的情緒。

　　一定要讓孩子知道：沒有人是無所畏懼的！世界上的每個人都有自己害怕的事，勇敢就是知道如何戰勝恐懼或采取行動。

　　給孩子選擇的機會，父母只需要告訴他傾聽自己的內心，不要害怕拒絕與他的信仰、欲望或者興趣相反的提議。父母常常代替孩子做出選擇，孩子就會變得被動、依賴，甚至容易被操控。

　　當你要求孩子無條件服從時，你是否會想，你真的希望他變成一個聽別人話，甚至是不會嘗試改變自己人生定位的人嗎？

　　提醒孩子他過去的成功，會增強孩子的力量，讓他知道他能夠完成的更多更好。

　　“沒關系！再來一次！”、“我相信你！”、“沒有人能立馬做到！”……當孩子面對失敗時，這些話才是父母應該說的。

　　你的孩子應該知道，每個成功的人都會犯錯，錯誤能幫助人培養毅力、耐心和其他重要品質。最重要的是，告訴孩子，他的失敗不會影響你對他的愛。

　　“你覺得怎么樣？”、“你今天過得好嗎？”類似這樣的問題會拉進父母和孩子之間的距離。同時也鍛煉孩子形成自己的思維邏輯。最后，父母要允許孩子對自己足夠敏感和細心。

　　在處理與孩子的關系時，父母要多給孩子鼓勵，也可以使用“我們”這個詞，比如，“我們已經會爬啦！”、“我們去幼兒園吧？”、“我們要上二年級啦！”，在嬰兒時期，母親和孩子作為一個整體的感覺對嬰兒的發育很有幫助。