（4）少年連連擺手，用不太標準的中國話說：“不，不要錢。中國人是我們的朋友。”：少年友好、親切、質樸。

　　小結：這位善良、親切、友好的賣木雕少年，他送我木雕是因為中國人是他們的朋友。然而，為什么這位非洲少年把互不相識的中國人當成自己的朋友呢？

　　四、結合資料，感受中非人民的友誼

　　出示資料：

　　資料1：非洲是個缺水的大陸，水資源不足已對其人民生命和食品安全構成了挑戰。中國地質勘探隊員在非洲足足呆了14個年頭，每到一個鄉村，就打口水井，現累計成功打井2300多口，建城鎮供水系統8座，解決了約100萬人的飲水問題，受到酋長和百姓的熱烈歡迎。每當水從剛打好的井里噴涌而出時，孩子們都會圍著勘探隊員蹦啊跳啊，沖到水里洗澡、嬉戲。

　　1. 讀了這段話，你了解到了什么？打井，對于少年的家鄉意味著什么？

　　資料2：早先，蘑菇在非洲是一個稀罕物。農民們只有在暴雨之后才會看到奇異的蘑菇。由于害怕中毒，就是再窮再餓，也不敢吃。后來，中國的菌草蘑菇專家把菌草蘑菇栽培技術引入非洲，并在窮山溝建立五萬平方米的蘑菇基地，與村民一起建起了1500平方米的蘑菇大棚。受益家庭達到1000多個，5000余人為此解決了溫飽問題。

　　2. 讀了這段話，你又知道了什么？它會給少年的家庭帶來哪些變化？

　　3.續寫：

　　也許，水井就打在了你生活的村子里，也許，蘑菇的種植使你家人的生活得到了改變，也許……請你結合著剛才同學能說的，發揮想象寫一寫。

　　（選擇一段寫）

　　（1）我住的小村落一直缺水。那天，中國叔叔幫我們打的水井噴出水來啦！_________________。

　　（2）蘑菇在我們這兒是個稀罕物。那天，我家種的蘑菇豐收了！__________________________。

　　4.所以，少年才會對“我”說（引讀）：“不，不要錢。中國人是我們的朋友。”我也激動地對少年說：“我們是朋友！”，“我們是朋友！”。

　　總結：這就是我在非洲南部認識的少年朋友，他真誠、善良、熱情……我永遠也忘不了：他的笑，露出的兩排潔白的牙齒。

　　板書設計：

　　賣木雕的少年

　　熱情

　　真誠

　　善良

　　質樸

　　送