蘇教牛津版五年級英語下冊《Review and check》Lesson2教案設計

　　教學內(nèi)容：

　　復習第二單元，完成本單元B部分內(nèi)容。

　　教學目標：

　　1、通過復習，學生進一步掌握第二單元的四會單詞和句型。

　　2、通過復習，學生能靈活使用第二單元日常交際用語。

　　3、完成本單元B部分內(nèi)容，掌握介詞的用法。

　　重點難點：

　　1、通過復習，學生進一步掌握第二單元的四會單詞和句型。

　　2、通過復習，學生能靈活使用第二單元日常交際用語。

　　3、復習并掌握介詞的用法。

　　課前準備：

　　1、第二單元對話掛圖和詞匯卡片。

　　2、本單元B部分內(nèi)容的投影片。

　　3、磁帶和錄音機。

　　教學過程：

　　A Warm up

　　1、按節(jié)奏誦說歌謠I‘m ill。

　　2、Free talk

　　What day is it today ？

　　What subject do you like ？

　　Does your mother like growing flowers ？

　　How are you ？

　　What’s wrong with you ？

　　Are you taking any medicine ？

　　How do you feel now ？

　　B Revision

　　1、教師出示第二單元對話掛圖，學生根據(jù)情景表演對話。

　　2、教師出示詞匯卡片，師生問答復習所學詞匯和句型

　　THow do you feel now？

　　S： I feel ill.

　　TWhat’s wrong with you？

　　SI’ve got a fever. ( a toothache， an earache，a backache， a headache， a stomach ache， a cold， a cough)

　　3、幸運52游戲一位學生表演，其余學生猜

　　toothache， earache， backache， headache， stomach ache，cold， cough

　　4、教師出示掛圖，引導學生看圖說話。

　　How do you feel now？( What’s wrong with you？)

　　I’ve got a fever.

　　教師鼓勵學生運用所學句型，自己創(chuàng)設情景進行操練。同桌或小組操練，然后表演 。