蘇教版六年級語文下冊《盧溝橋烽火》說課稿

　　一、說教材

　　《盧溝橋烽火》是蘇教版小學(xué)語文第十二冊的一篇講讀課文。課文再現(xiàn)了那段令中國人民永遠(yuǎn)不能忘懷的歷史，敘述了1937年7月7日“盧溝橋事變”的經(jīng)過，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端、野蠻侵占我國領(lǐng)土的滔天罪行，謳歌了我國軍民同仇敵愾抗擊侵略者的頑強(qiáng)精神。

　　這是一篇學(xué)生感悟祖國優(yōu)秀語言文字，受到精神陶冶的佳作，同時，也是訓(xùn)練學(xué)生朗讀能力的好材料。

　　二、說教學(xué)目標(biāo)

　　根據(jù)學(xué)生實(shí)際以及對教材的分析理解，我從知識和能力，過程和方法，情情感態(tài)度價值觀三個維度確定我的教學(xué)目標(biāo)共有3個

　　1、 能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、 學(xué)會本課9個生字，兩條綠線內(nèi)的3個字只識不寫，理解由生字組成的詞語。

　　3、 了解盧溝橋事變的史實(shí)，認(rèn)清日寇侵略的罪行，激發(fā)對我國軍民同仇敵愾抗擊侵略者的英勇行為的崇敬之情。

　　為此，我確定本課的

　　教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生對日寇侵略罪行的憎恨和對我國軍民同仇敵愾抗擊侵略者的英勇行為的崇敬之情。

　　教學(xué)難點(diǎn)：按照時間先后順序講述“盧溝橋事變”的經(jīng)過，盡量用上課文中的詞語。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件