小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案：諸君簡畫記

　　諸君簡畫記

　　毛先舒

　　杭之中，稍東曰豐樂橋，橋稍東曰古橘園，故宋之橘苑也。苑廢久，種橘已盡，惟有古銀杏兩株，盤輪扶疏，疑為宋故物云。

　　園有主為諸君君簡。君簡少好畫。又學(xué)篆刻，喜何震、陳琮刀鐫，時時見古法。然不甚自貴愛，獨深愛畫。嘗自稱先君子博學(xué)游藝，尤喜翰墨。與華亭董宗伯其昌、趙文學(xué)左為密交。自其為童子時旁侍，觀兩公用筆墨，揮寫入妙。蒼秀淡沲，董稱最工；空濛瀟瑟，趙為之冠。兩公分間，互相放寫，終不能自掩其真也。君簡既好畫，日取兩公畫及諸家所作玩之，久而融然，化裁臻微。予間問君簡：子此畫法誰氏？君簡笑曰：吾且忘吾手，安知誰法？予聞而憆然，不復(fù)知所問矣。大體得法于古人，不必以甚似為工。蕭遠疏逸，絕蹊徑矣。

　　君簡先世多顯官。尊君伯茂公，豪賢多資。至君簡而日貧。君簡不知貧，惟日弄筆墨自娛。客過索畫，君簡即與畫，然持錢來者甚少；君簡亦恥役手為金錢。或持錢贈君簡，君簡便受之。午突無煙，君簡得錢即酤酒，坐待所與密者過，引壺斟酌，醉而后已。君簡交不濫不黷，游好三四人，周旋久之，義亦彌篤。室處委巷，起居于于爾。

　　夫君簡身不習(xí)宦，非逃者也；畫不為售，非藝者也；交不干上，非為名者也。吾于君簡，不知所以名之。雖然，豈其無得于中而能若是與？歲既暮，銀杏葉方落矣，不知近客來亦多遺錢否？吾當(dāng)過與君簡坐枯樹而飲。

　　9．下列對句中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）

　　A．然不甚自貴愛貴：看重

　　B．客過索畫，君簡即與畫過：經(jīng)過

　　C．午突無煙，君簡得錢即酤酒突：煙囪

　　D．不知近客來亦多遺錢否遺：贈送

　　10.下列各組語句中加點詞的意義和用法，相同的一項是（3分）

　　A．園有主為諸君君簡 竊為大王不取也

　　B．終不能自掩其真也 其孰能譏之乎

　　C．周旋久之，義亦彌篤 天之蒼蒼，其正色邪

　　D．吾當(dāng)過與君簡坐枯樹而飲 吾嘗終日而思矣

　　11．下列對文中語句的理解，不正確的一項是（3分）

　　A．觀兩公用筆墨，揮寫入妙

　　觀看兩位先生作畫，揮筆創(chuàng)作達到了神妙境界

　　B．尊君伯茂公，豪賢多資

　　君簡的父親伯茂公，有很多豪賢資助他

　　C．室處委巷，起居于于爾

　　君簡的家在陋巷中，他卻生活得悠然自得

　　D．夫君簡身不習(xí)宦，非逃者也

　　君簡不學(xué)習(xí)做官的本領(lǐng)，但也不是避世者

　　12．將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語。（5分）

　　①君簡亦恥役手為金錢。

　　②吾于君簡，不知所以名之。

　　13．文章第二段寫了諸君簡學(xué)畫的過程，請用三個四字詞語依次加以概括。（4分）

　　14．下面兩句話分別反映了諸君簡的生活態(tài)度和藝術(shù)追求，請選擇其中一句，聯(lián)系實際談?wù)勀愕目捶ā＃?分）

　　①君簡不知貧，惟日弄筆墨自娛。

　　②吾且忘吾手，安知誰法？

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