教學(xué)重難點(diǎn)

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　1. 熟練掌握本單元的重點(diǎn)單詞。

　　2. 能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀以下句子：Let’s play. / Let‘s go swimming

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　靈活運(yùn)用句型邀請他人參加體育活動(dòng)。

　　課前準(zhǔn)備

　　智慧課堂設(shè)備、單詞卡片、圖片

　　教學(xué)過程

　　一、創(chuàng)設(shè)情境

　　1. 教師與學(xué)生之間相互問候。

　　2. 教師引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容What’s your favourite sport？并且說出喜歡和誰一起玩？

　　二、啟發(fā)思考

　　【教師引導(dǎo)】

　　1. 承接上一環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)學(xué)生思考

　　(1)如何邀請小伙伴一起去進(jìn)行體育活動(dòng)？

　　(2)在對話中會(huì)說些什么？

　　2. 教師根據(jù)學(xué)生的回答情況進(jìn)行評價(jià)和講解。

　　【學(xué)生活動(dòng)】

　　學(xué)生積極思考如何邀請小伙伴一起去進(jìn)行體育活動(dòng)和常用對話，分小組積極回答。

　　三、自主或小組探究

　　1. 合作探究

　　【教師預(yù)設(shè)】

　　1. 教師請學(xué)生觀看活動(dòng)二動(dòng) 畫，回答動(dòng)畫Sam和Daming玩什么運(yùn)動(dòng)，又沒有玩什么運(yùn)動(dòng)，為什么沒有玩。

　　2. 請學(xué)生仔細(xì)聽錄音，注意語音語調(diào)。然后逐句停頓，鼓 勵(lì)學(xué)生分角色朗讀課文。

　　【學(xué)生活動(dòng)】

　　1. 學(xué)生認(rèn)真觀看視頻，回答教師問題。

　　2. 學(xué)生積極分角色朗讀表演。

　　2. 自主探究