很多犯案的青少年都經歷過溺愛——打罵——放任的家教過程。這些孩子小時候備受家長寵愛，對他們的一些小錯誤父母也不給予批評糾正，甚至覺得小孩子做這些事情很可愛;到了青少年時期，由于逆反心理作祟，孩子開始變得調皮起來，與家長、老師對著干，這時家長對孩子的教育則由寵愛變為打罵，以為打罵能夠讓孩子記住教訓、糾正錯誤;最后，這些家長卻發現打罵根本不起作用，而家長與孩子之間已然無法交流，親子關系也接近破裂。于是，父母對孩子絕望了，不再教育他們，任由他們胡作非為，只要不犯大事就可以容忍。

　　事實上，正是這種錯誤的家教方式導致了孩子的不健康成長，其中，打罵也起到了推波助瀾的副作用。

　　因此，在教育孩子的過程中，家長一定要轉變觀念和態度，將“打罵孩子”的教育方式逐漸轉變為“不打不罵”的教育方式。

　　為此，家長首先要明白生氣只會將事情弄得更糟糕，面對孩子的錯誤，要保持應有的理智，心情平靜的時候，再一起和孩子談論問題。家長要記住，自己的目的是要幫助孩子認識錯誤，改正錯誤，而不是通過打罵孩子給自己出氣。

　　其次，家長要耐心地聆聽孩子的說法，協助孩子找到犯錯的原因。找到原因后，盡可能幫助孩子認識到自己的錯誤，了解到問題的嚴重性，以免日后再犯類似的錯誤。

　　父母是孩子幼小心靈的依靠，也是孩子為人處世的榜樣。在孩子成長的過程中，難免會犯各種錯誤，因此作為父母要有足夠的愛心和智慧去教育孩子，將“打罵”這一粗暴的方式放下，代之以理智和關愛，耐心地引導孩子走向人生的正確方向。