滬教版三年級(jí)上冊(cè)《面積》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)內(nèi)容：面積

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過數(shù)格子來比較平面圖形的大小。

　　2、對(duì)不同的圖形會(huì)運(yùn)用不同的辦法數(shù)格子。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和思維發(fā)散能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　會(huì)用方格的多少表示面積。

　　教 學(xué)難點(diǎn)：

　　不規(guī)則圖形的面積的計(jì)數(shù)。

　　教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件，小練習(xí)紙，透明格子紙

　　教學(xué)過程：

　　教學(xué)環(huán)節(jié)

　　引入：

　　1.    猜一猜：哪個(gè)圖形大？

　　出示：

　　2.    到底哪個(gè)大，說說你有什么好方法。

　　3.    媒體演示，并請(qǐng)同學(xué)們自己數(shù)一數(shù)。

　　4.小結(jié)：視覺會(huì)產(chǎn)生誤差，比較圖形的 大小可以用數(shù)格子的方法比較，沒有格子的可用透明方格紙放在圖形上再進(jìn)行比較。

　　展開

　　4.    討論：