�。�1）數一數：

　　這3幅圖形哪個面積最大？哪個最��？

　　一邊數一邊想一想怎樣數又快又好？

　�。�2）反饋：

　　哪個面積最大？哪個最�。�

　　你是怎樣數的？

　　7.動手體驗，測量實物：

　　你能用今天學習的知識來，用方格紙測量一些身邊學習物品的面積嗎？

　　說一說剛才你測量的物體的大小。

　　鞏固練習：

　　1.這些圖形怎樣才能知道他們的面積呢？