師：段數多還是棵數多？棵數多（強調）

　　師：請同桌小組討論一下，剩下的兩種情況棵數和段數之間的關系是什么？

　　（第2種情況，只種一端，棵數是5，段數也是5，段數=棵數）

　　（第3種情況，兩端不種，棵數是5，段數也是6，段數=棵數+1）

　　小結：分段有這三種情況，這就是我們今天研究的課題數學廣場分段。

　　板書：分段

　　師：如果在這條路上裝路燈，裝8盞路燈又會出現怎樣的情況呢？

　　（畫草圖 ，畫一條橫線代表 道路，畫圓代表路燈）

　　兩端都種   8盞燈  道路分成了7段    段數=盞數-1

　　只種一端   8盞燈  道路分成了8段    段數=盞數

　　兩端不種   8盞燈  道路分成了9段    段數=盞數+1

　　三、鞏固應用 、內化提高