蘇教版三年級上冊《求一個數的幾倍是多少實際問題》數學教案

　　第4課時  求一個數的幾倍是多少實際問題

　　教學內容：

　　教材第7頁例4、想想做做

　　教學目標：

　　1.緊密聯系倍的概念和乘法運算的意義，初步學會解答求一個數的幾倍是多少的應用題。

　　2. 通過實物操作培養學生動腦、動手、動口等能力。

　　3.探索新舊知識的內在聯系，發展學生的思維，培養學生靈活解題的能力。

　　4.引導學生感悟到美源于生活，感悟到數學知識的魅力。

　　教學重點：

　　加深“求一個數是另一個數的幾倍”和“求一個數的幾倍是多少”數量關系的認識。

　　教學難點：

　　明確求一個數的幾倍是多少的問題，就是求幾個幾是多少。

　　教學準備：

　　課件