1.教學例題，出示掛圖，問：看了圖，你知道了什么？問我們什么問題？

　　2.學生獨立思考，可以動手畫一畫，或擺一擺。

　　3.小組交流。

　　4.全班交流，說說是怎么想的。

　　5.進一步提問：剛才大家畫柳樹時畫了幾個幾棵？擺柳樹時擺了幾個幾棵？（3個5棵），這樣看來，求柳樹有多少棵，也就是求3個5棵時是多少，可以用什么方法來計算？

　　6.學生列式并口答。

　　三、鞏固練習

　　1.做“想想做做”第1題。要求學生先畫一畫，再填一填。

　　學生獨立解答后，思考：列式的時候是怎樣思考的？

　　2.做“想想做做”第2題。

　　先讓學生自己填一填，然后讓學生利用線段圖說一說如何解答題目。

　　3.做“想想做做”第3-5題。（學生獨立解答后說說每題是怎樣想的）