人教版（新起點）六年級英語上冊教案設計Unit 3 《Animals World（Fun Time）》

　　【內容來源】人民教育出版社（一起點）六年級上冊Unit3 Animals World

　　【課    時】Fun Time

　　一、教學目標

　　1. 能夠借助圖片讀懂Fun Time的基本信息，并嘗試進行小制作。

　　2. 學唱與本單元話題相關的歌曲。

　　二、教學建議

　　A. Good to know.

　　1. 復習熱身，導入新課

　　(1) 游戲一頭腦風暴。學生通過猜謎，復習已學過的動物詞匯，如：It‘s black and white. It can make milk for people. What animal is it？ What kind of animal is it？ 之后教師呈現代表動物類別的圖片，引導學生快速說出一些該類屬中的動物名稱。

　　(2) 教師出示A項中的動物局部圖片，引導學生討論并回答如下問題：What animal is it？ What kind of animal is it？ What does it look like？等，激活學生已有的背景知識，為要學的新知識做鋪墊。

　　Tip：在討論的同時，教師將學生的回答分別寫在黑板上，學生不會用英文表達時，可以允許他們用中文回答。

　　(3) 教師引導學生討論，啟發思考，導入新課，如：What do you know about mammals/birds/reptiles/insects ？

　　2. 學習新知

　　(1) 學生聽A項錄音，感知新詞和短語，如：be covered with hair or fur， feed milk， feather， wings， lay eggs， scales等。

　　Tip：學生在聽的過程中，可以標出不理解、不明白的表達法，聽完后教師請學生寫在黑板上，以便師生、生生之間討論和釋疑。教師也可以在討論時引導學生觀察更多的動物圖片，幫助學生在語境中感知、理解新詞的意思。