人教版五年級上冊《用字母表示數(shù)的應(yīng)用（1）》數(shù)學(xué)教案

　　第5單元   簡易方程

　　第4課時(shí)  用字母表示數(shù)的應(yīng)用（1）

　　【教學(xué)內(nèi)容】：教材P58例4及練習(xí)十三第1、2、4、9題。

　　【教學(xué)目標(biāo)】：

　　知識與技能：

　　1．使學(xué)生認(rèn)識用字母表示數(shù)的意義和作用，并能用字母表示數(shù)。

　　2．使學(xué)生在具體情境中感受用字母表示數(shù)的必要性，向?qū)W生滲透符號化思想。

　　過程與方法：經(jīng)歷用字母表示數(shù)來解決實(shí)際問題的過程，掌握用字母表示數(shù)量關(guān)系的方法。

　　情感、態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感受生活中處處都有數(shù)學(xué)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。

　　【教學(xué)重、難點(diǎn)】

　　重 點(diǎn)：能熟練地用字母表示簡單數(shù)量關(guān)系，解決實(shí)際問題。

　　難 點(diǎn)：理解應(yīng)用題的意圖和解題思路。

　　【教學(xué)方法】：設(shè)置數(shù)學(xué)問題，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。在練習(xí)中體驗(yàn)、交流、感悟。

　　【教學(xué)過程】