⑤再讓學生進行比較、討論、交流。

　　生1：水泥磚與木頭比。

　　生2：蘿卜和蘋果比。

　　生3：凳子與桌子比。

　　三、鞏固與發展

　　1、師：在這幅小白兔幫小豬蓋房子的情景圖中，除了小白兔、小豬、磚頭、木頭之間可以進行相互比較外，還可以怎么比？

　　2、同桌交流：說一說誰多？誰少？也可以用數字說一說它們比的結果。

　　3、在現實生活中，你還知道哪些有關比較的知識？

　　4、完成課后第8頁第2題：擺一擺，說一說。

　　5、填一填：

　　1比2（）2比14（）4比2（）2比3（）

　　四、總結談話，揭示課題。

　　1、小朋友，今天我們學了什么？你能談談你的收獲和想法嗎？

　　2、揭示課題：比多少。

　　點擊查看更多：一年級數學上冊教案

　　奧數網提醒：

關注回復“教案”

獲得上下冊教案資料！