2、小結：

　　師：我們通過實例推導了，乘法交換律、乘法結合律、乘法分配律也適用于小數乘法，也就是整數乘法運算定律同樣適應小數。

　　3、板書課題和學習目標：

　　(1)理解整數乘法運算定律對于小數同樣適用。

　　(2)會運用乘法運算定律進行小數乘法的簡便運算。

　　〔學生在表述時內化知識，深化對概念的理解。〕

　　五、實踐應用

　　1、出示例7第(1)題：0.25×4.78×4

　　2、你能仿照整數乘法中，類似的題目的簡算方法來計算這道題嗎？請你試著做一下，指名板演。

　　3、你能說一說應用了哪一條運算定律嗎？

　　4、例7第(2)題：0.65×202

　　師：你認為此題的關鍵是什么？(把202變成200+2，用乘法分配律完成)

　　你會做嗎？誰來講講這道題的解題思路？(指名上臺講解演示)

　　六、鞏固提高

　　1、快樂填一填：(學生口答)

　　你是根據什么來填的？

　　〔“快樂”一詞賦予枯燥的習題生機和活力，投入情感因素。〕