2.稱一稱自己的體重是多少？

　　自由匯報。給予鼓勵。

　　3. 卡車的載重量很大，上面一題用千克做單位不合適。這節課我們就來認識重量單位家族的一個新成員--噸。（板書課題：噸的認識）

　　二、探究體驗

　�。ㄒ唬�、初步認識“噸”

　　1. 噸是什么意思？到底有多重？

　　逐漸展示大約重是1噸的物品，讓學生從常見的物品重量比較中，對1噸的重量的初步認識。

　　1噸到底有多重呢？其實1噸=1000千克，噸用“t”表示。

　　板書：1噸= 1000千克，1t= 1000kg。

　　在生活中你一定看到過可以用“噸”做單位的物體，能簡單的說一說嗎？學生舉例

　　請你仔細觀察這些物體與你所認識的物體，它們有什么共同的特點嗎？學生討論后得出：以噸為單位的物體都非常大而且非常重。通常計量較重或大宗物品的重量用“噸”來做單位。

　　初步認識了噸之后，老師這里有一些物品，請你們為他們選擇一種合適的單位。

　　舉例：讓學生舉出重量大約是1噸的物品。