四、延伸拓展

　　多媒體放映夜空的星座圖多幅，師旁白：巴金讀過不少天文學方面的書，認得一些星，那是20世紀20年代初的事了。在2003年的今天，人們對宇宙星空有了更深的探索。請同學們利用你眼前的微機，上網查

　　詢有關資料，可以是文字、圖片、錄音片等，與大家共享。

　　全班交流，欣賞。

　　五、小結

　　由學生小結，師補充即可。

　　六、作業

　　以下三個作業任選一項，下節課交流。

　　1將自己看繁星的經歷寫成一篇小散文。

　　2自制一個與本文內容有關的幻燈片。

　　3畫一幅畫，并提上適當的文字。

　　板書：

　　繁 星

　　巴金

　　從前 家鄉 熱愛自然

　　三年前 南京 看繁星

　　如今 海上 向往美好生活

　　點擊查看更多：四年級語文上冊教案

　　奧數網提醒：

掃碼關注回復“教案”

獲得上下冊教案資料！