1. 檢查生字詞的掌握情況。

　　（1）看拼音寫漢字

　　fēi é      kē xué     jià shǐ       yán jiū

　　（    ）    （    ）      （    ）         （    ）

　　（2）仿寫句子

　　蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停（仿寫比喻句）。

　　大熊貓就像                     ，懶懶地躺在地上曬太陽。

　　（二）學習“提問”，實踐嘗試

　　1.閱讀準備，學習提問

　　（1）對課后“問題”清單進行研讀，想一想它們是從哪方面進行提問的？

　　（2）閱讀課文，仿照課后的“問題清單”，嘗試從不同的角度提出自己的疑問。

　　2.問題梳理，尋找有價值的問題。

　　（1）小組內交流提出的問題，并選出認為有討論價值的問題。

　　（2）匯報交流，教師點評問題。