2.完成教材練習(xí)四第4、5題。

　　學(xué)生獨(dú)立完成后，小組內(nèi)交流，再指名回答，集體訂正。

　　3.完成教材練習(xí)四第6題。

　　擺一擺，議一議，小組合作完成。展示各組所擺的圖形，并訂正。

　　4.完成教材練習(xí)四第7題，數(shù)一數(shù)。

　　學(xué)生自己數(shù)，再交流。

　　指名說(shuō)一說(shuō)，數(shù)方塊的方法，再集體訂正。

　　四、課堂小結(jié)

　　這節(jié)課你有什么收獲？

　　板書設(shè)計(jì)

　　觀察物體

　　同一個(gè)物體，從不同位置觀察，觀察的結(jié)果各不相同。

　　同一位置觀察不同形狀的立體圖形，得到的平面圖形可能相同，也可能不同。

　　點(diǎn)擊查看更多：小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)