三．鞏固：

　　1.看書

　　師：請同學們把書打到13頁，今天我們學習的是例1的內容，為了檢驗大家學得怎么樣，讓我們完成13頁的做一做

　　師問：你想如何完成這道題？（可以先擺一擺，再先仔細觀察，最后連一連）

　　2、集體訂正（出示課件）

　　師：請大家看屏幕我們來集體訂正

　　（1）首先你看到的是哪個面？（前面）

　　師：從前面看，看到的圖形形狀應該是哪一個呢？跟誰連？（生答……）

　　（2）師：從左邊看到的圖形是什么樣的呢？你是怎么想的？

　　生：因為前面的一行的正方體的左邊是一個正方形，后邊的一行有一個正方體，從左邊也能看到它左邊的正方形，所以兩個正方形就組成了第一個圖形（說的太棒了））

　　（3）師：從上面看是什么圖形？你是怎樣想的？

　　生：從上面看是……因為前面一行從上面看是三個小正方形橫著排列，后面的一行位于中間有一個正方體，他從上面是一個正方形，所以2行的上面圖形拼在一起就是第一個圖形

　　師：大家連對了嗎？（連對了）

　　古詩：相看兩不厭……

　　2討論：

　　（1）師：大家觀察了這兩個幾何體試著想想這兩個幾何體從哪些方向觀察到的圖形形狀是相同呢？哪些是不同的呢？

　　大家討論一下

　　古詩：遙望洞庭山水翠，------------