（二）探究新知

　　1.找出1-20各數的因數，看看它們的因數的個數有什么規律。

　　（1）學生小組內交流，寫出1--20各數的因數，看看它們的因數的個數有什么特點。（課件第4張演示）

　　1的因數有：1                      11的因數有：1，11

　　2的因數有：1，2                     12的因數有：1，2，3，4，6，12

　　3的因數有：1，3         13的因數有：1，13

　　4的因數有：1，2，4                   14的因數有：1，2，7，14

　　5的因數有：1，5                    15的因數有：1，3，5，15

　　6的因數有：1，2，3，6                16的因數有：1，2，4，8，16

　　7的因數有：1，7                    17的因數有：1，17

　　8的因數有：1，2，4，8                18的因數有：1，2，3，6，9，18

　　9的因數有：1，3，9                  19的因數有：1，19

　　10的因數有：1，2，5，10              20的因數有：1，2，4，5，10，20

　　（2）師：觀察它們因數的個數，你發現了什么？

　　小組討論：根據因數的個數，你覺得可以怎樣分類？

　　（3）（課件第6張）

　　生1：有的數只有兩個因數，如5的因數是1和5。1只有一個因數1。