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小學階段利用課余時間學習奧數，已經成為很多家庭及孩子的選擇。在小升初擇校中，名�？疾熳钪匾木褪菙祵W能力，但是奧數不是重點，能力才是目標，中學需要的并不是證書，而是需要奧數能力。奧數學
復習是對已學過知識的溫習、鞏固、系統和延伸，是一個提高的過程。在備戰小升初的過程中，需要找到適合小學生的復習方法，以收到更好的復習效果。
應對各類競賽，題量大時間緊，需要家長提醒考生們，對待競賽就像對待平時考試一樣，不要緊張。認真地對待每一場考試，要一題一題做，一分一分拿。
學生上課聽課不僅要獲取知識，還要學習老師的思維方法，鍛煉分析問題與解決問題的能力。聽課可不是一個孤立的活動，要想提高聽課效率，還得做好預習和復習。
時間管理中有一個重要的原則，就是80/20定律。它的意思是說，我們生活中有20%的事情決定了我們80%的成果。所以，備戰小升初的考生，需要把時間主要放在這20%的事情上。那么，哪些事情
小學階段學奧數，被賦予了太多功利心，要么競賽考試要么擇校考試，為此，期望孩子能夠快樂成長的家庭望而生畏。如果你還在糾結奧數該不該學，怎么學，學奧數是為什么的話，不妨看看下面這位家長的分
雖然自家孩子不是牛娃，也木有屢戰屢勝的驕人戰績，但屢敗屢戰、越挫越勇、抗壓能力還算不錯，總結經驗教訓，給后來者以參考，報答家長幫平臺及版主、老師、網友們的支持鼓勵。
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在小升初階段，家長在選擇學校的時候，一定要給孩子選擇一個有特色的學校，在這種文化氛圍的熏陶下，讓孩子的綜合素質得到提升，這對孩子的一生都非常重要。另外，家長需要綜合考慮家庭對教育的投資
良好的習慣需要平時一點一滴的積累，尤其是幼年時期家長的教育理念和方法，可以幫助孩子形成好的行為習慣，受益終身。以下是北京家長幫社區的一位媽媽的教子記錄，她是從小時時刻刻陪伴孩子成長的全
六年級是小學到初中的過渡階段，在備戰小升初擇校的同時，很多家長對孩子是否能夠適應初中學習生活有些迷茫和焦慮。一起來聽聽初中老師們的答疑解惑。
考試，隨著“一周一小考，一月一大考”的狂轟濫炸，可能讓很多孩子對其都產生了抗性。于是，對于各種考試，孩子們的心態已經被鍛煉的越來越好，但是，伴隨而來的，考試的態
小升初階段，沒有統一的升學考試，要想憑實力進入重點中學，其實更考驗孩子的基本素質和知識積累。很多家長都在羨慕別人家的孩子牛，自己孩子功力相對不夠但又不知道原因。想知道這些“
對于新初一的學生而言，從小學到初中這一時期，其個性心理品質正處于一個重要的轉型時期，具有以下特點：1.自主性、獨立性增強，但自控能力差
每年的小升初讓家長和孩子們備受折磨，那么，在其他發達國家的孩子，是如何進行小升初的呢？外國家長又是如何對待小升初的呢？本文重點介紹美國、英國、日本和新加坡的小升初情況。
2015小升初的孩子們，面臨學業和心理雙重壓力，家長要多跟孩子談心，做孩子的知心朋友，使孩子的情緒得到釋放，每天都有一個好心情。
十一國慶假期，對于即將小升初的孩子們來說，也是一個總結和休整的好時機。做好學習安排，也需要留一些親子互動的時間。
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