小學二年級

　　1、計算要過關

　　對于二年級學生的奧數學習來說，最先碰到的問題就是計算問題，計算問題是重點也是難點。根據學校數學的學習情況，孩子還沒有學習乘除法的列豎式，尤其 是乘法的列豎式在二年級奧數的學習中要求的比較多。所以對于學習下冊奧數的學生，尤其是有志于準備尖子班考試的學生，首先計算關一定要過。

　　2、枚舉是難點

　　對于二年級的學生來說，有序思維和抽象思維是比較困難的，對于問題，二年級的學生更多的愿意以湊數來嘗試解答問題。而枚舉法的問題需要的就是孩子的有 序思維，比如奧數課本上冊幾枚硬幣湊錢的方法，下冊的整數拆分都屬于枚舉法的問題。這類問題不僅要求孩子要有序，同時直觀性不強，對于孩子理解有一定困 難。建議家長可以比較抽象的問題形象化，比如上面舉到的漢堡和汽水的例子就更加形象。

　　3、應用題要接觸

　　學有余力的孩子可以適當接觸三年級中的部分問題，但是難度不要太大。