二、詞語搭配。

　　干冷的                      駝鈴聲

　　安靜的            步  伐

　　軟軟的            空  氣

　　寂寞的            態  度

　　輕松的            旅  程

　　悅耳的            腳  掌

　　三、填空。

　　1、"我站在駱駝的面前，看它們_咀嚼__的樣子：那樣_丑__的臉，那樣_長__的牙，那樣_安靜___的態度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地_磨來磨去__，大鼻孔里__冒著熱氣_，白沫子沾在_胡須__上。"

　　這是作者對駱駝進行的（外表和動作 ）的描寫。寫出了"我"看駱駝既看得（專注 ），又看得（仔細 ），雖說覺得它長得丑，卻沒有厭惡的意思 ）。

　　2、夏天 過去，秋天 過去，冬天 來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事 ，我也不會 再 做了。可是，我是多么 想念童年住在北京城南   的那些景色和人物啊！我對自己  說，把它們寫下來吧。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。3、我 默默   地想， 慢慢    地寫，又看見 冬陽下   的駱駝隊走過來，又聽見 緩緩悅耳    的駝鈴聲。

　　*7 祖父的園子

　　一、看拼音寫詞語。

　　jiāo cuò     yòu zhì     shā mò       jì mò

　　交錯        幼稚         沙漠         寂寞

　　mián ǎo    tuó rónɡ    páo zi  shǎ shì

　　棉襖       駝絨        袍子     傻事

　　二、在課文中找出ABB式的詞語寫下來，如"胖乎乎"。圓滾滾  、 明晃晃   、 毛嘟嘟    、  藍悠悠    。

　　三、在括號里填上恰當的詞。

　　一（ 座）花園    一（ 棵 ）李子樹   一（頂  ）大草帽

　　一（ 把）谷穗    一（ 片）狗尾草  一（朵）倭瓜花

　　一（個 ）果園   一（只）白蝴蝶     一（群）大蜻蜓

　　四、填空。

　　1、花開了，就像睡醒了_似的。鳥飛了，就像在__天上逛_似的。蟲子叫了，就像蟲子在__說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是_自由__的。讀著這些句子，我的體會是： 祖父的園子充滿生機，是自由自在的。 。

　　2、祖父的園子是一幅明麗的漂亮的富有童話色彩的畫，畫里有_蜜蜂_、有__蝴蝶____、有_螞蚱_____、有___蜻蜓_、有__樹____、有__花___、有__菜___……

　　課文還寫了作者跟著祖父在園中___________、___________、___________、___________、___________。當然這些都是童年游戲的內容，并不是真正的勞作。至于___________、___________、__________、__________，更是孩童的游戲了。玩鬧累了就在園子里_______，作者過著___________的童年生活。

　　答案：四1、在祖父的園子里，是非常自由、非常快樂的。2、樹、花、菜、莊稼、蜻蜓、蝴蝶、螞蚱、小鳥……栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱。睡下，自由快樂。