四、協(xié)作交流

　　Write about your last weekend and talk about it.

　　1.教師給定一系列的動(dòng)詞過(guò)去式，然后讓學(xué)生利用這些單詞進(jìn)行寫作。

　　2.小組通力合作，合理安排，每一個(gè)成員寫一兩個(gè)句子。

　　3.小組把這些句子拼在一起，看哪一組寫得正確，故事寫的更好。

　　4.老師糾正學(xué)生在寫作中犯的錯(cuò)誤。

　　五、總結(jié)提高

　　1.老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本文重點(diǎn)。

　　一般過(guò)去時(shí)的構(gòu)成和用法。

　　2.布置作業(yè)

　　a.完成配套練習(xí)。

　　b. 記誦本課出現(xiàn)的生詞，尤其是不規(guī)則動(dòng)詞。

　　教學(xué)反思

　　略