第三關(guān)：

　　3.找出下列算式錯(cuò)在哪里并改正。

　　17.17-0.51÷0.3                   3.2×20÷3.2×20

　　=17.17-1.7                        =64÷64

　　=17                                =1

　　教師出示課件，讓學(xué)生先找出錯(cuò)在哪里，然后改正。完成后，請學(xué)生回答，注意要求學(xué)生說出錯(cuò)因再改正。最后集體討論：在做計(jì)算時(shí)想要做到既準(zhǔn)確又熟練。我們應(yīng)該注意些什么呢？（根據(jù)學(xué)生的回答教師作相應(yīng)的歸納總結(jié)，同時(shí)出示課件）

　　一看：看清數(shù)字和運(yùn)算符號。

　　二想：想這道題的運(yùn)算順序。

　　三算：按正確的運(yùn)算順序來進(jìn)行計(jì)算。

　　四查：要有步步檢查的好習(xí)慣

　　[設(shè)計(jì)說明：糾錯(cuò)的設(shè)計(jì)重視小數(shù)計(jì)算和觀察計(jì)算的順序來設(shè)計(jì)，目的是為了幫助學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)看題，認(rèn)真審題，熟練計(jì)算并會檢查的好習(xí)慣。以此為例學(xué)生反思計(jì)算過程中要主要的四點(diǎn)，積累了活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展了學(xué)生的心智。]