2.再讀課文，把不理解的詞語(yǔ)在旁邊打個(gè)小問(wèn)號(hào)。

　　(1)小組學(xué)習(xí)(方法：查字典、聯(lián)系上下文)

　　(2)匯報(bào)

　　理解詞義。

　　面如土色：臉色呈灰白色。形容驚恐之極。

　　擔(dān)心吊膽：形容非常害怕。

　　磕頭求饒：向別人磕頭乞求饒恕自己。

　　開(kāi)鑿：挖掘、開(kāi)墾。

　　旱災(zāi)：長(zhǎng)時(shí)間不下雨，缺雨，缺水。

　　三、再讀課文，理清段落。

　　1．想想課文主要介紹了西門豹做了一件什么事？這一件事對(duì)百姓有何好處？

　　生：這篇講讀課文講的是兩千多年前，西門豹管理鄴那個(gè)地方時(shí)，通過(guò)調(diào)查，了解到那里的豪紳和巫婆勾結(jié)在一起危害百姓，便設(shè)計(jì)破除迷信，并大力興修水利使鄴地重又繁榮起來(lái)。

　　2.指名簡(jiǎn)單歸納內(nèi)容。

　　生：西門豹破除迷信，并大力興修水利使鄴地重又繁榮起來(lái)。

　　中心思想：本文通過(guò)寫(xiě)兩千多年前，西門豹治鄴時(shí)，破除迷信興修水利的故事，刻劃了西門豹有勇有謀，敢作敢為，與民做主，為民除害的形象。