（3）一個數的因數的特征

　　師：觀察我們找到18，30，36的因數，你發現了什么？

　　一個數最小的因數是1，最大的因數是它本身。一個數因數的個數是有限的。

　　設計意圖：利用前面親自探究的結果，讓學生來觀察總結一個數的因數的特征。

　　三、總結歸納

　　1.找一個數的因數的方法：

　　（1）列除法算式找

　　（2）列乘法算式找

　　2.表示一個數的因數的方法：

　　（1）列舉法

　　（2）集合法

　　3.一個數的因數的特征：一個數的因數的個數是有限的，其中最小的因數是1，最大的因數是它本身。

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